Lærere fra Skovvangskolen i Hammel, Tungelundskolen i Thorsø, Rønbækskolen i Hinnerup, Præstemarkskolen i Søften og Østervangskolen i Hadsten har været samlet til en workshop i skoven. Formålet var at hente ny inspiration til undervisningen i natur og teknologi med særligt fokus på kulstof og dets kredsløb.
Under workshoppen arbejdede lærerne med forskellige øvelser, blandt andet i at beskrive kulstoffets rolle og kredsløb samt at udforme opgaver til eleverne, så øvelserne bliver mere frie og ikke for teksttunge. Deltagerne skabte modeller ude i felten af biologiske processer ved hjælp af materialer fra skoven. Nogle grupper lavede naturens årshjul, mens andre byggede opdelte felter med urørt skov, dyrkede marker og dyrket skov. En tredje gruppe viste fotosyntesen gennem en selvkonstrueret model.
Workshoppen indgår i projektet ’Et endnu grønnere klima’, som er et samarbejde mellem Center for Makroøkologi, Evolution og Klima på Københavns Universitet og Grøn Skole ved Friluftsrådet. Fra Favrskov Kommune har pædagogisk konsulent Birthe Bitsch Mogensen samt naturvejlederne Vibe Søndergaard og Maja Birkeland Sell været med til at planlægge dagen.
Der blev også holdt et oplæg af en medarbejder fra den grønne trepart i Favrskov Kommune. Fokus var på at udnytte eksisterende initiativer og samarbejder frem for at opfinde nye, for derved at få de bedste muligheder til at vokse.
I workshoppen blev der lagt vægt på at udføre sanseprægede opgaver, som stimulering af følesansen ved at måle træers omkreds med armene, i stedet for med målebånd. Opgaverne er tiltænkt lette at bruge sammen med eleverne, og naturen tæt på skolerne gør det muligt for lærerne at tage de nye øvelser direkte med hjem til undervisningen.
Kulstof er et grundstof, der findes i alle levende organismer. Det er en vigtig byggesten i livet og indgår i mange kemiske forbindelser, blandt andet i planter, dyr, svampe og mennesker samt fossile brændstoffer som kul, olie og gas.
https://favrskov.dk/nyheder/laering-med-haenderne-og-alle-sanser-i-brug
